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            十月份班級文化評比揭曉


            發表時間:2014/10/20 10:18:03  點擊 1782 次

                               校園文化建設之“班級文化”主題系列設計
                                  
                                                           十月份班級文化(國慶主題文化展)評比揭曉
              
              近日,校團委聯合高中各年級組對各班團支部的班級文化建設進行了系統化的檢查與評比。其中高一年級1、3、5、6、7班,高二年級2、7班,高三年級1、2、5、7,以上11個班級表現突出,現給予通告表揚,以示鼓勵。在這次的班級教育主題文化創建中,我們欣喜地發現,同學們在創造自己班級文化作品時融入了更多的創造性和藝術性。在主題突出鮮明的前提下關注到了文化設計的美觀和新穎。所以在同一主題下我們依然看到了不同班級在具體創作上的差異性和個性特色。比如有的班級運用了剪紙藝術:中國龍的設計給人以強烈的民族自豪感,65周年的數字剪紙、國旗、心形與星形圖案等手工制作都讓我們看到了同學們在設計班級文化時獨特的藝術構思。再比如有的班級善于借助即時貼、創意格、樹形墻貼等裝飾物使班級文化生動立體富于美感。又或者有的班級運用了大型整版噴繪圖畫,使班級文化鮮明、大氣,從而效果突出。也有的班級通過征文手寫了對祖國熱切的贊頌,賦予了很強的教育意義?傊,一個能突出表現主題,集知識性、宣傳性、教育性、美觀性于一體的文化創建才是好的班級文化。我們也在這個創作的過程中實現了多思、多想、多做、多展示、多些知識的傳播與普及、多些正確價值觀的思想與引導。望各班再接再厲,創作出更多富有個性特色、豐富多彩的班級文化。
               接下來,我們要做的一個班級文化主題是緊緊圍繞學校領導提出的三大文化即“君子文化、主人文化、樹人文化”展開設計,創作班級自定義文化墻。從教室整體布局統籌安排,劃定區域(前墻、側墻、后墻、教室外墻面),有計劃規范創制。重點思考如何做到領域清晰,美觀大方,視覺舒適,營造溫馨、奮進、積極的富于個性特色的整體性班級文化。望各班團支部發動本班同學,集思廣益,出色完成本次文化設計。望各年級主任、教導員、班主任予以重視,給以各團支部必要的督導。校團委將于11月5日(周三)上午大班空檢查高一年級,11月6日(周四)上午大班空檢查高二年級,11月7日(周五)上午大班空檢查高三年級。屆時如有變化另行通知。                                           
               
                                                                                    聊城市外國語學校團委
                                                                                                        2014、10、13

             

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